فصل سوم راههای دیگر بهجز تنبیه
گاهی آنقدر از رفتار کودکان خسته میشویم که تنها راه را در تنبیه آنها میبینیم. ابتدا با زبانهای متفاوت و صبوری تلاش میکنیم تا به آنها اشتباهاتشان را تذکر دهیم اما کودکان هم بهنوبه خود فراموشکارند و نگرانیهای والدین را درک نمیکنند. در این فصل میخواهیم راههای بهتر و با ثمر تری از تنبیه را ارائه دهیم.
اصلاً چرا تنبیه میکنیم؟
تاکنون از خودتان پرسیدهاید که چرا بچهها را تنبیه میکنیم؟ مثلاً از مشاهده تلویزیون، خوردن شام، رفتن به تفریح، خرید وسیلههایی که دوست دارند منع میکنیم؟
جوابهایی که بعضی از والدین دادند از این قبیل بوده:
چون فرزندانم مرا نادیده میگیرند.چون تنها چیزی هست که بچهام میفهمه.چون قدرتم را از دست میدهم.وقتی بچهها را تنبیه میکنیم، آنها با خود چه فکر میکنند؟
از چند کودک در مورداحساسشان وقتیکه والدین آنها را تنبیه میکنند سؤال شد. پاسخ آنها در زبر نوشتهشده است:
از مادرم متنفر میشوم.من با خودم خیال میکنم که یک روز بیمار میشوم و آنها به خاطر کاری که با من کردهاند متاسفخواهندشد.آنها خیلی بدجنس هستند، نشانشان خواهم داد که بازهم این کار را خواهمکرد ولی این بار آنها مرا نخواهند گرفت.اصلاً چرا تنبیه نکنیم؟
چون تنبیه کردن نتیجه عکس دارد؛ وقتی کودکان را تنبیه میکنیم آنها برداشت میکنند که تاوان اشتباهشان را پرداختهاند و حالا نباید احساس گناه و پشیمانی کنند. برای همین اصلاً حس بدی ندارند که دوباره آن اشتباه را انجام دهند. منظورمان این نیست که باید احساس گناه را به کودکان انتقال دهیم تا پی به اشتباهاتشان ببرند. منظور این است که باید بدانند؟
همچنین با تنبیه کودکان، والدین راه درست حل مسئله و روبرویی با عواقب طبیعی را از کودک میگیرند؛ درحالیکه بهترین راه آموزش اشتباهات به کودکان، روبرویی با عواقب طبیعی است. درواقع وقتی طبیعت کودکان را مجازات میکند آنها به والدین بدبین و بد حس نیز نخواهند شد.
بهجای تنبیه چه کار کنیم؟
۱- راهی را پیشنهاد کنید که فرد رفتار بهتری داشته باشد
۲- نشان دادن ناراحتی شدیدمان
۳- بیان انتظاراتمان
۴- نشان دادن راهی به کودک برای جبران اشتباه
۵- دادن امکان انتخاب
۶- اقدام کردن
خیلی اوقات راهحلهای فوق را اجرا میکنیم اما بچهها روی اشتباهاتشان خیلی مصممترند! وقتی این اتفاق میافتد خیلی بهتر است که با خود بچهها صحبت کنیم. صحبت کردن در مورد مشکلات را میتوان با کودکان از ۳ سال و نیمگی شروع کرد.
گام اول: در مورد احساسات و نیازهای کودک صحبت کنید.
گام دوم: در مورد احساسات و نیازهای خود صحبت کنید.
گام سوم: فکرهای هردوتان را رویهم بگذارید تا راهحل مناسبی بیابید.
گام چهارم: تمام راهها را بنویسید و همه را بررسی کنید.
گام پنجم: نتیجه گیری.
بعضی کودکان از مکالمههای رودررو مثل بال لذت نمیبرند و بهتر است برای آنها از نامه مکتوب استفاده کنیم. در ادامه مثالی از آن ارائهشده.
جانی عزیز؛
من با نظر تو در حل مشکل… موافقم.
تو شاید احساس کنی که… .
من هم احساس میکنم که… .
در صورت یافتن راهحل مناسب من را هم در جریان بگذار.
متشکر، مادرت.
“روانکاوی و مشاوره غیرحضوری با متد قفل گشایی ناخوداگاه و درمان کوتاه مدت”
بسیاری از هم وطنان مقیم خارج از کشور دسترسی راحت به درمانگر مجرب فارسی زبان ندارند،اگر در شرایطی هستید که تمایل به مشاوره تخصصی با یک درمانگر فارسی زبان دارید،می توانید از طریق شماره واتس آپ زیر جهت رزرو وقت مشاوره با روانکاو بیات اقدام کنید.
⭕اگر در روابط خودتان با جنس موافق یا جنس مقابلتان تنش هایی را حس می کنید یا روابط پر تنش در محیط کاری دارید و در رابطه با خانواده دچار اصطکاک هستید”روان درمانی” فردی با یک درمانگر مجرب می تواند تجربه و نتیجه رضایت بخشی را برای شما رقم بزند.
جهت رزرو وقت مشاوره غیر حضوری با “روانکاو بیات” می توانید از گزینه رزرو آنلاین وقت مشاوره در همین صفحه (ستون کناری سایت)اقدام به رزرو کنید و جهت آشنایی بیشتر با روانکاو بیات می توانید به آرشیو سوالات پاسخ داده شده از طریق ایشان دسترسی داشته باشید،برای شنیدن پاسخ سوالات از گزینه های آرشیو پاسخ در تلگرام،اینستا گرام و آپارات در ابتدای سایت یا انتهای سایت استفاده کنید.